ERASMUS ESCOLAR

Proyecto Erasmus+ Educación Escolar – Curso 2024-2025

Durante el curso académico 2024-25, nuestro centro ha continuado su participación activa en el programa Erasmus+ en la modalidad de Educación Escolar, promoviendo la internacionalización del aprendizaje tanto del profesorado como del alumnado.

Movilidades del profesorado

A lo largo del curso, varios docentes han participado en distintas actividades de formación y observación en centros educativos europeos:

·        Una profesora del departamento de Matemáticas realizó un curso de formación sobre Inteligencia Artificial aplicada a la educación en Florencia (Italia).

·        Dos profesores realizaron estancias de job shadowing (observación en el aula) en Bolonia (Italia): uno del área de Historia y otro del área de Biología.

·        Además, una profesora del departamento de Biología llevó a cabo otra experiencia de job shadowing en Eu (Francia), observando las metodologías de enseñanza en centros de secundaria.

Movilidades del alumnado

El alumnado también ha tenido la oportunidad de vivir experiencias educativas en el extranjero, enriqueciendo su formación personal y académica:

·        Dos alumnas de 4.º de ESO participaron en intercambios escolares de larga duración (un mes), en un proyecto recíproco con un centro de Hildesheim (Alemania).

·        Un grupo de 14 estudiantes realizó una movilidad de una semana a Trostberg (Alemania), participando en actividades culturales y académicas con estudiantes locales.

·        Otro grupo compuesto por 6 alumnas viajó a Västerås (Suecia), donde compartieron experiencias con el alumnado y profesorado del centro de acogida.

Estas actividades han contribuido significativamente al desarrollo de competencias lingüísticas, sociales y culturales, así como al fortalecimiento de la dimensión europea de nuestro proyecto educativo.